• Расписание звонков по 35 минут
• Расписание звонков по 45 минут
• Расписание элективных и факультативных курсов

Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

• Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования  инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (pdf) 
• Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается  доступ  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Оборудование медицинского кабинета
• Перечень информации об условиях организации питания в образовательном учреждении
• Сведения об условиях питания и охране здоровья
• Сведения о средствах обучения и воспитания
• Информация о материально - техническом обеспечении объектов спорта
• Объекты для проведения практических занятий
• Доступная среда для детей с ОВЗ

Цель: реализация государственной  семейной политики по сохранению воспитательного потенциала и традиций семьи, усиление роли родительской общественности в организации работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.

Задачи:

1. Пропаганда семейных ценностей и традиций;
2. Стимулирование самостоятельности, активности отцов в решении проблем семьи и общества;
3. Пропаганда примеров достойного отцовства

Цель: реализация государственной семейной политики по сохранению воспитательного потенциала и традиций семьи, усиление роли родительской общественности в организации работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.

Задачи:

1. Пропаганда семейных ценностей и традиций;

2. Стимулирование самостоятельности, активности отцов в решении проблем семьи и общества;

3. Пропаганда примеров достойного отцовства

17 февраля 2018 года в МБОУ «СОШ № 20» проходила акция «Эстафета добра» посвящённая Всемирному Дню спонтанного проявления доброты.
Обучающиеся с 1 по 11 классы, на классных часах изготавливали сувениры друг для друга, в основном это были сладкие подарки с пожеланиями. Ученики получили массу положительных эмоций, а так же теплых и добрых слов в свою сторону. 

Свиржевская А.В., социальный педагог

У меня есть папа! Спросите, какой он? Самый СИЛЬНЫЙ папа, самый ХРАБРЫЙ воин! Добрый. Умный самый. Как не похвалиться. Папой только с мамой можно поделиться. У меня есть папа! Всё Равно, какой он! Лучший в мире папа, Потому что МОЙ ОН!

18 февраля в МБОУ «СОШ № 20» прошел Единый день отцов. Этот день был насыщен мероприятиями, в которых приняли участие, как обучающие нашей школы, так и их папы.
В этот день к нам приехал Совет десантников г. Усолье-Сибирское. Многие из них ветераны боевых действий. Для начала они провели урок мужества «Один день из жизни десантника». Рассказали историю десантных войск, показали видео-ролики, личные фотографии, ребята примеряли парашют. После один из десантников показал мастер-класс «Раскладка и укладка парашюта». Ребят очень заинтересовал данный мастер-класс. Далее прошел мастер-класс «Разборка и сборка автомата». Здесь участие приняли не только мальчики, но и девочки. Сколько счастья – подержать в руках настоящий автомат.

Для формирования здорового образа жизни, воспитания патриотизма и чувства товарищества для обучающихся 7-10 классов была проведена квест-игра «Юные защитники Отечества».
Игра состояла из 9 станций. На каждой из них были кураторы, которые предоставляли задание нашим командам. Команда состояла из 6 человек. В 7 классе участвовали девочки.
На первой станции «Меткий стрелок» ребята стреляли из винтовки, каждое попадание 1 балл.
Следующая станция «Военно-полевая кухня». Ребятам предстояло за 1 минуту начистить как можно больше картофель. В зачет принимались полностью очищенные картофелины.
Следующая станция «Рота – подъем!». Задача ребят была за 45 секунд одеться в военную форму. Девочки очень быстро и правильно справились с этим конкурсом.

Продолжили военно-патриотический месячник обучающиеся 5-7 классов. Для них 10 февраля прошел конкурс «Один день из армейской жизни».
Задачами данного спортивного мероприятия стали: повышение уровня физической, нравственной и духовной культуры учащихся;
привлечение учащихся к регулярным занятиям военно-прикладными видами спорта; пропаганда и популяризация здорового образа жизни.
Вся программа соревнований состояла из 8 этапов. Первым этапом было представление команды. Все ребята быстро и задорно справились с этим заданием. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые конкурсы с бегом, прыжками, ползанием и кувырками. Еще одним занимательным конкурсом стал «Меткий стрелок».

В нашей школе стартовал месячник воинской славы и доблести. И открыли его наши малыши, обучающиеся 1-4 классов. 7 февраля прошли соревнования «Веселые старты».
На старт вышли 7 классов. Здесь не важен был ни возраст соревнующихся, ни физическая подготовка. А уж, с какими результатами команды придут к финишу – зависело только от их сплоченности и организованности.
Программа «Веселых стартов» была довольно насыщенной. Первым заданием было представление команд. Оно было задорным и рифмованным. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые конкурсы с бегом, прыжками, ползанием и кувырками. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. Болельщики и зрители следили за ходом событий и очень переживали.

Уважаемые родители будущих первоклассников!

     Прием заявлений в первый класс для лиц, зарегистрированных на закрепленной за территорией МБОУ «СОШ № 20», начался 

1 февраля и завершится 30 июня текущего года

Для детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, но зарегистрированных на территории муниципалитета, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Необходимый список документов:

• Справка о составе семьи
• Копия свидетельства о рождении
• Копия пенсионного удостоверения (СНИЛС)
• Копия паспорта законного представителя
• Медицинская карта  

Администрация МБОУ «СОШ № 20»

17 февраля 2016 года в МБОУ «СОШ № 20» прошёл урок мужества под названием "Горячие сердца" для всех обучающихся школы.
Целью проведения Урока мужества явилось формирование представлений об ответственном гражданском поведении детей и молодёжи на примерах отважных поступков их сверстников, неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи.
Для 1-4 классов была показана презентация о детях - героях Великой Отечественной Войны, о том, за что они получили такое высокое звание и какой ценой оно им досталось. Обучающиеся познакомились с героями нашего времени. Наибольшее восхищение вызвал рассказ о мальчике семи лет по имени Бегунов Арсений, который в одиночку спас трёхлетнюю девочку из котлована залитого водой.

На протяжении многих лет в преддверии Дня Защитника Отечества в нашей школе проводится конкурс «Готовлюсь стать защитником Отечества» среди юношей 8-11 классов. В этот раз конкурс проводился 12 февраля 2016 года. В спортивном зале собрались болельщики, классные руководители и все желающие посмотреть, на что способны наши юноши.
Под звуки музыки и громкие аплодисменты одна команда за другой вошли в спортивный зал. Перед участниками с приветственным словом выпустил заместитель директора по БЖ Козулин Е.В.
Для прохождения всех этапов, указанных в маршрутном листе каждой команды, ребятам пришлось проявить свои самые лучшие качества: быстроту реакции, прекрасную физическую подготовку, военное мастерство, эрудированность, умение работать в команде и поддерживать друг друга.

Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед образовательным учреждением. Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это занятия физкультурой и спортом. Отметим, что в нашей стране и области этому уделяется много внимания. Если умственный труд чередовать с физическим, то значительных успехов можно достичь и в учебе, и в спорте. Физкультура, представляющая главный источник силы и здоровья, развивает смелость, решительность, прививает чувство коллективизма, дисциплины, а главное - волю к достижению цели.
В продолжение военно-патриотического месячника 10.02.2016 года в нашей школе прошли еще одни спортивные состязания среди обучающихся 5-7 классов «Вперед, мальчишки!».

В жизни школы особую нишу занимают спортивные соревнования. Они являются органическим продолжением и важнейшей составной частью учебного процесса по физическому воспитанию. Соревнование - основной элемент спортивной деятельности. Без них спорт полностью утрачивает свой смысл и свою специфику.
Соревнования, прошедшие на этой недели были неслучайны. Они открыли месячник военно-патриотического воспитания в МБОУ «СОШ № 20». В соревнованиях участвовали 7 отцов и их дети, обучающиеся с 1 по 4 класс. Папы – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чём-то непобедимые и дети! Это они ещё с пелёнок долгие годы закаляли постоянными тренировками своих пап, ставя перед собой всё новые задачи: тяжело в учении, легко в бою.

Месячник «Мужской славы и доблести» МБОУ «СОШ № 20»

2015-2016 учебный год

• «Пьеса Папа-робот» скачать...
• Passive Voice скачать...
• Открытый урок по скайпу "Расстояние - не преграда" скачать...
• Законодательные источники скачать...
• Репортаж из прошлого скачать...
• Внеклассное мероприятие "Дома России" скачать...

Обеспеченность учебниками на 2015-2016 учебный год скачать...

Международный дистанционный конкурс по информатике «Инфознайка» проводится ежегодно с 2005 года. В конкурсе принимают участие школьники (1-11 классов) из всех субъектов Российской Федерации, а так же школьники из Кореи, Молдавии, Украины, Казахстана, Белоруссии и др.

Конкурс проводится в один день (12 февраля 2015 года) в течение 45 минут (для младших школьников - 60 минут). Все участники конкурса получают сертификаты, победители – дипломы и оригинальные призы.

Почти 100 лет назад произошли кардинальные перемены в российском обществе, затронувшие все уголки нашей необъятной страны. Стремительное развитие революционной ситуации в 1917 году привело к власти партию большевиков. В.И. Ленин осознавал, что в существующих на тот момент условиях партия должна была пойти на союз с левыми эсерами, имеющих сильное влияние в деревне. Однако этот политический блок просуществовал недолго, и в начале 1918 года начала формироваться левоэсеровская оппозиция. Одним из проявлений этой оппозиции стала деятельность террористической организации "Союз защиты Родины и свободы". Под руководством Б. Савинкова готовился ряд восстаний в Центральной России, который по замыслам должен был привести к свержению власти большевиков. Муромскому восстанию уделялось особое внимание, т.к этот провинциальный город был и остается крупным транспортным узлом. К тому же царившая в нем атмосфера способствовала развитию антибольшевистских настроений.

Девиз работы нашего образовательного учреждения: «Нет неталантливых детей!». Ребёнок может не преуспевать в физике или в математике, но педагоги должны научить ребёнка быть успешным!

А в образовательном учреждении ему должно быть комфортно. Одной из главных задач своей деятельности вижу поиск талантов у ребят, их развитие и сопровождение учащихся на пути социализации.
Всей своей деятельностью в комплексе я выполняю социальный заказ на образование и воспитание гражданина в трёх измерениях:
1. Личностном.
2. Общественном.
3. Государственном.
Стараюсь создавать воспитательное пространство для формирования социально успешной личности, востребованной обществом, и для снятия противоречий между интересами государства и личности. Идея социального партнёрства является при этом ведущей.
Большое значение придаю формированию направленности личности ребёнка на то, чтобы во всём доходить до совершенства, чтобы учителю и детям доставлял удовольствие сам процесс деятельности. А это может быть только деятельность творческого характера в сотрудничестве с другими детьми и с педагогом. Кроме того, в ней формируются нравственные качества, аксиологическая и коммуникативная компетентности воспитанников. В итоге - происходит рефлексия: дети осознают свою успешность, поскольку видят положительные результаты сотрудничества.

Как учитель-предметник, педагог – организатор (2013-2014) создаю условия для приобретения ребятами позитивного социального опыта, умения решать проблемы различного уровня сложности и в разных
областях жизни. Исхожу из того, что обучающиеся должны быть настроены на бесконфликтность, человечность, терпение, принятие человека таким, как он есть. Добиваюсь сплочения детского коллектива и, в то же время, стараюсь обеспечивать условия для самореализации личности каждого ребенка, для формирования активной гражданской позиции у детей.
Тема самообразования
1. "Языковой портфель ученика" как инструмент систематизированного самоконтроля обучающихся при обучении иностранному языку
Доклады на конференциях, семинарах, педагогических встречах:
1. Выступление на заседании районного методического объединения учителей иностранного языка по теме: «Проблемное обучение как метод достижения положительных результатов при введении ФГОС ООО» (05.12.2014)

- Филоненко Анна, ученица 6 класса; Призер Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2013г.;
- Филоненко Анна, ученица 6 класса; Призер Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2014г.;
- Сомова Полина, ученица 5 класса;
Призер Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2014;
- Бахова Вероника, ученица 5 класса;
III место Х Международного конкурса «Halloween Collection» (28 октября 2014);
- Сомова Полина, ученица 5 класса;
Лауреат Х Международного конкурса «Halloween Collection» (28 октября 2014);

2014 год:
- повышение квалификации по дополнительной программе «Информационная компетентность преподавателя в обучении иностранным языкам» (удостоверение №700 от 19.05.2014)
- участие в семинаре «Реализация требований ФГОС к результатам обучения средствами линии учебно-методических комплектов «Forward» по английскому языку системы УМК «Алгоритм успеха». (сертификат от 18.06.2014)
- участие в областном семинаре «Профилактика насилия и жестокого обращения с детьми» (сертификат №1471 от 21.11.2014)
2015 год:
- повышение квалификации по дополнительной программе «Реализация ФГОС в обучении иностранному языку» (удостоверение № 1543 от 05.01.2015)